北京pk10人工神计划群:学校开展学习“职教20条”、推动职教改革发展专题辅导报告

2019年07月26日 浏览次数:61设置

2019年7月8日至7月12日,学校组织2019年教研周系列专题活动,围绕人才培养工作改革开展一系列的讲座与技能培训。7月8日下午,为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,推动学校在新时代、新形势、新要求下的改革和发展,学校邀请TCL教育科技产品总监王立军、TCL集团华星光电智能创新实验室主任吕志进在粤垦路校区学术报告厅进行专题辅导报告。学校全体教职工、校内外兼课老师参加报告。报告由教务处副处长李春雨主持。
        王立军在报告中主要谈他对“职教20条”和“1+X”证书制度的理解。他从职教20条发布的时间、背景、主线、内涵等方面展开详细论述,认为职业教育改革是目前唯一的国家级教育改革项目,是关系到国家经济社会发展和国际竞争的大事。接着他解读了“1+X”证书制度的产生脉络、具体含义、实施目的,对于近些年国家职业证书的更新迭代进行了梳理分析。最后,他总结了现代职业教育的理念:职业教育的办学模式是“校企合作”,育人模式是“工学结合”、课程模式是“工作过程”,教学模式是“行为导向”。
 
       吕志进作题为《基于智能制造转型升级的人才培养和校企合作》专题报告,从企业的角度谈人才培养和校企合作。他从公司在智能制造领域进行转型升级需要相应人才的角度出发,向听众分享了公司在培养智能制造人才方面的培养体系:软性方面搭建生产本地、生产基地、生产智能三层次的人才标准培养模式,硬性方面搭建设备安装、数据分析模型、工业智能应用开发实训平台。他认为高职院校要紧贴企业人才培养要求来培养人才,并就智能制造行业在校企合作方面培养人才的维度进行了介绍。
 
        本次专题辅导向教职工们传授了“职教20条”、“1+X”证书制度、人才培养、校企合作等方面的知识、思路、方法,具有很强的针对性、指导性和实践性,为教职工更好地开展工作提供了借鉴作用。